2023年11月25日，江苏（Nantong），江苏（Nantong），2023年的“腰带和道路”以及金条技能开发与技术创新竞赛第一婴儿护理职业技能竞赛区域选择（第8场）实用活动竞赛。视觉中国提供的照片（数据照片）

早晨8:45，22岁的刘·什西（Liu Shishi）准时敲门，开始“照顾孩子的一天”。下午6点下班后，她乘地铁返回宿舍。在周末，她将花半天的时间准备课程。这是湖北省武汉的刘·希希（Liu Shishi）的日常生活。

Liu Shishi来自湖北省Shiyan City。从幼儿园教师学院毕业后，她参加了“初中到本科”考试。后来，她加入了一家“家庭服务”公司，并于2024年5月开始担任“婴儿成长伴侣老师”。

该公司由1980年代出生的“回归者” Yu Yang创立，并为0-3岁的婴儿和幼儿提供家庭式的增长陪伴服务。像Liu Shishi这样的大学生，有10多个“婴儿和幼儿成长伴侣老师”。

近年来，上海，杭州，武汉和其他地方出现了“婴儿成长陪伴老师”的新兴职业，吸引了许多年轻人加入。他们的工作内容是什么？您对进入该行业的感觉如何？什么是职业前景？记者进行了访问。

在完成工作之前，您必须在不同的“体验家庭”中“磨”课程

刘·希希（Liu Shishi）曾担任“婴儿和幼儿的成长陪伴老师”，他认为她只能通过简单的培训来完成一份工作，但她没想到自己“经历了一系列严格的培训”。

培训课程分为理论知识和实际操作，涵盖了婴儿喂养，睡眠，心理学和早期教育等多个方面。培训时间至少为3周，每个星期五都会进行测试。书面测试更详细，例如“绞痛和肠胃气胀之间有什么区别？” “婴儿互补食物的成分和形状变化的三个阶段是什么？”实际操作包括清洁瓶，消毒，制作奶粉，喂食，打bur等，专注于评估操作是否标准化。

Yu Yan说：“有些人在几次考试后不能通过考试，只能被淘汰。有些人不能通过面试会议，例如粗心和没有足够的亲和力。”

通过书面测试后，新员工必须在公司培训师的领导下进入不同年龄的孩子的“经验家庭”，只有在一系列培训之后，他们才能被送往客户的家人。

Liu Shishi的第一个客户在Wuhan的Donghu Hi-Tech区签名，一岁以上的著名女孩Xiao An。因为她的父母忙于工作，所以张曾是张张女士的照顾。

退休之前，张女士在医院的儿科部门工作。她和她的家人认为，0-3岁是儿童身心发展的关键时期，“有必要在其能力中提供最佳的成长环境。”他们访问了市场上一些早期的教育和育儿机构，并最终在网上与公司联系。

当他第一次进入房子时，Yu Yang带刘Shishi和他一起去。在联系期间，张女士提到了一个育儿的任期：“在此之前，有几名家政人员接受了采访，Yu Yang和Liu Shishi彼此完全熟悉，因此我们进行了更深入的交谈。”张女士注意到，刘·希希（Liu Shishi）阳光明媚而镇定，在“试验班”中耐心和细致。因此，张女士的家人同意，刘shishi将成为小安的“成长陪伴老师”。

从“我什至不能抱着婴儿”到与公司融合

根据公司的要求，Liu Shishi将在每个周末提前设计下周的教学内容。在由公司的培训师检查和改进后，它将被发送给父母，并根据课程内容准备教学辅助工具。

一天早晨，记者跟随刘·什西（Liu Shishi）到小安（Xiao'an）的房子。进入门后，Liu Shishi首先洗了手，换上了放在小安的房子里的工作服。看到那个老师Shishi来了，小安在客厅的靠垫上和她的祖母玩耍，并激动地跳舞。

在这一天，Liu Shishi带领Xiao An学习如何捡起绿豆，训练他的手指以进行精美的动作并专注于做事。一起听音乐，以感受节奏的速度；共同努力以培养对颜色的敏感性。只要天气允许，每天都会安排1个小时的户外活动。

Liu Shishi在早上和下午做了互补的餐点，并喂养并清洁了餐具。 “公司要求我们在工作时不要触摸手机。”整天，Liu Shishi在午休时间将手机放在一边，并将注意力集中在Xiao An上。

在加入这项工作之前，刘shish“甚至不能抱着婴儿”。她承认自己一开始也有些“害怕”，但是当她在公司训练时，她掌握了理论知识，并有“练习”的道具，并且当她在“试用课”中真正与婴儿和幼儿接触时，她不再感到紧张。

22岁的Wang Xuan还选择加入该行业。她毕业于湖比艺术与科学大学的学龄前教育专业。 Wang Xuan首次担任陪伴老师，服务目标是一个两岁的孩子。因为旅程很长，所以她去了客户的家服务。在第一周，王Xuan有点束缚：“后来我不必担心。我有孩子作为纽带，并迅速与父母开放了这个话题。”

“这项工作并不意味着'新保姆'”

在采访中，记者得知刘shishi和Wang Xuan都遇到了同样的困扰。起初，亲戚和朋友了解到他们的工作是“照顾孩子”，他们中的大多数人“不乐观”，认为这项工作等同于“新型的保姆”。 “为什么要上大学后必须成为保姆？您的收入低和不稳定，而您无法摆脱脸部。”一个亲戚曾经对王徐安说这样的话。

Liu Shishi向她的父母解释说，这项工作不是照顾孩子的传统方式，而是“使用新的和科学的方法来带孩子在各个方面成长”。作为初级伴侣，刘·希希（Liu Shishi）每月可以获得超过4,000元人民币，该公司提供住宿，五项保险和一项基金。 “我计划在工作时继续学习，并努力通过评估作为中级陪伴老师，而我的每月薪水将翻一番。”刘·希希（Liu Shishi）说。

在王徐安（Wang Xuan）的观点中，“成长陪伴老师”的工作包括发展心理学，儿童心理学，教育和儿童感官融合培训等知识的许多方面，这与传统的“饮食和热情饮食风格”不同。总部位于家庭的“成长陪伴老师”将根据每个孩子的成长来量身定制增长计划。 “系统的一对一教学相对有效，可以看到孩子们成长得更快。作为一名老师，您将获得成就感和价值的感觉，并感受到这项工作的重要性。”王徐恩说。

Li Shiqi出生于1985年，曾在公司担任培训师。 Li Shiqi在大学学习护理。她认为，“婴儿成长陪伴老师”是一项具有“高专业门槛”的工作。

“ 0-3岁是婴儿情绪培养，个性和人格发展的关键时期。它需要专业的指导才能培养集中和健康的人格。” Li Shiqi说，随着年轻父母的育儿概念的改变，对成长伴侣教师的需求也在增长。

使王Xan感到高兴的是，她的三个大学同学也开始学习成为“婴儿和幼儿的成长陪伴老师”。不久前，这三个后的三个后通过了培训和评估，并成为了王徐的新合作伙伴。

如果您雇用同伴，您的父母就不能成为“失望的老板”

记者在多个招聘网站上进行了搜索，并了解到，在第一和第二层城市中，对“婴儿成长伴侣主义者”和“儿童成长伴侣主义者”的招聘需求很多。一些网民说：“很难找到一个带有名字的陪伴老师。”

中国师范大学心理学教授郑小比安分析说，0-3岁是儿童身心发展和智力发展的关键时期。随着新一代父母的认知水平的提高，越来越多的年轻家庭愿意花钱在专业服务上。专业的婴儿和幼儿成长的陪伴者可以帮助年轻的父母在一定程度上解决孩子的成长中的一些问题。

他还指出，对于这种新兴商业模式，有必要改善监督和管理机制，指导其健康发展，并保护婴儿，幼儿和父母的权利和利益。 “良好的家庭教育不能与父母和子女的成长分开。即使雇用了陪伴老师，父母也不能成为“失望的老板”，并且应该始终是负责伴随子女成长的第一个人。”

武汉大学社会科学学院的副教授夏Zhi认为，随着人们的生活水平的改善，消费者的需求得到了更大的细分，从而孕育了新兴的成长伴侣教师的职业。他们从事的工作似乎只是“陪伴”，但实际上需要各种知识，能力和经验，这是高度挑战的。从业者需要不断学习新技能并提高其全面的识字能力。根据他的观察，一些家庭不使用常规渠道来聘请陪伴老师，但有私人协议，这可能会导致一些问题，例如难以保证服务质量和易于消费纠纷，消费者应具有足够的预防意识。

（文章中的小an是化名）